《立春电影》故事不够吸引人讲的也很乱演员演技有些太过整个正片还没有彩蛋来的自然总觉得开头讲的很宏大什么黄金城什么江南燕什么三不管好像很厉害的样子但是中间就没有了没有强推理也没有很悬疑好像也不是很喜剧啊好笑的点没有几个但是很恋爱真的可以当个爱情故事看去看的观众们也是梵高的粉丝即便很多人并不真的了解梵高沉默敏感的梵高如此幸运又不幸地被历史化、流行化书写成为大众情感上的共鸣可是观众真的对梵高的情感感同身受吗最近在电影热度下被广为引用的梵高的话“每个人心中都有一团火路过的人只看到烟”每一个观看、阅读梵高的人看到的是梵高心中的火还是我们为自己制造的幻想烟雾一个艺术家首先是一个人一个活生生的有血有肉的人他不应该被大众以有色眼镜看作“疯子”也没有必要成为神化后的“天才”正如影片中旅馆老板的女儿所说“他是个普通人只不过会画画而已” □张馨心(美术史从业者)《金刚川》在普通观众评价中居第一位但在专业观众评价中居第五位二者排序差值为档期最大普通观众对于影片“正能量”、“视觉效果”、“故事喜爱度”等指标均给出了档期最高评分而专业观众除了对其“视觉效果”和“健康积极的价值观念”给出了前三的评价之外其他指标评分均表现平平纪录片导演、中国电影文化研究院研究员赵谦老师从纪录片创作角度提出观点认为纪录片这些年发展状况总体上来说是向好趋势无论商业属性还是创作角度上都在向好的方向发展近几年网络崛起逐渐取代电视地位制作了很多非常优秀的纪录片作品赵谦提出他特别希望在座的各位领导、各位老总能够给予更多纪录片的青年爱好者和制作者们以政策和资金上的支持能够把更多的关注投入到纪录片的创作上来北京电影学院视听传媒学院青年教师谢辛老师认为青年影视人才的培养需注重三个“度”:人才培养的广度、深度和高度广度指的是当下媒介融合环境中人才选拔的广度需对传统选拔思维进行破圈;深度指的是在课程设置、专业布局的过程中注重交叉性和全流程等新思维的落地;高度指的是将国家顶层设计与具体的影视创作相结合实现基于“产学研一体化”的新时代复合型创作人才培养模式...